18-06-2020
Como veo que habéis disfrutado haciendo grandes diseños con tinkercad, os propongo participar en el concurso para estudiantes.
https://www.instructables.com/contest/TinkercadStudents/
https://www.instructables.com/contest/TinkercadStudents/
Hay cinco categorías.
No es un trabajo obligatorio es opcional.
Si os animáis a participar me gustaría que me lo comentaseis. Y por supuesto si ganáis me escribís.
ÁNIMO.
9-06-2020
https://www.instructables.com/contest/TinkercadStudents/
https://www.instructables.com/contest/TinkercadStudents/
Hay cinco categorías.
No es un trabajo obligatorio es opcional.
Si os animáis a participar me gustaría que me lo comentaseis. Y por supuesto si ganáis me escribís.
ÁNIMO.
9-06-2020
os propongo un actividad hacer un diseño con tinkercad. Tenéis que escoger uno, o podéis buscar algo que os guste a vosotros o hacer vuestro propio diseño. Para entregarlo tenéis hasta 17 de junio de 2020, hacéis una carpeta en onedrive, guardáis imágenes del diseño, la compartís sólo conmigo y ponéis el enlace en la hoja de recogida de datos. también tenéis que poner alguna imagen en vuestro blog.
coche carreras: https://www.youtube.com/watch?v=nv8f0HVRoi4
coche clásico: https://www.youtube.com/watch?v=7pk79zeS7zo
www.youtube.com
|
torre Eiffel: https://www.youtube.com/watch?v=LOKpUSnjHao
convertir dibujos .jpg 2D en objetos 3D para tinkercad : https://www.youtube.com/watch?v=bqUTle8QwNk
Quizás esto sea un poco complicado pero podéis ver los vídeos:
Esto quizás sea un poco mas complicado, pero si alguno tiene una xbox 360, quizás pueda intentarlo, si no tenéis una xbox 360, no os preocupéis tan solo es una sugerencia que me ha parecido interesante. Pdréis llegar a hacer una imagen 3d de vuestra cara. Si vuestro ordenador no es lo suficientemente potente, tampoco os preocupéis, ya os digo tan solo es una sugerencia. De todas formas podéis ver el video.
Otra propuesta que se puede hacer con un teléfono móvil, pero después vas a necesitar un ordenador potente. Os digo lo mismo no hace falta que lo hagáis, pero podeis ver el vídeo, me parece una propuesta interesante, aunque dificil por las necesidades de hardware potente. FOTOGRAMETRÍA.
por último os pongo un programita bastante sencillo de descargar y de usar, no es obligatorio descargarlo, pero si alguno se anima lo puede intentar. Si no os animáis podéis ver el vieotutorial
Videotutorial
PROGRAMA FACEGEN descargar la demo free
Ánimo, ya queda menos.
12-05-2020
Buenas tardes:
Espero que estéis bien.
trabajo para esta semana y la próxima:
- Ver el video de funcionamiento de tinkercad
- Esta semana, antes del viernes 15-05-2020 crear una carpeta en onedrive de la Junta de Castilla y León, compartirla de tal forma que sólo yo pueda verla y editarla. Y un compañero vuestro pueda pueda sólo él verla, pero no editarla. utilizando "personas determinadas". Si hubiera sido un archivo, e n vez de una carpeta podríamos haber "bloqueado la descarga", si hubiéramos querido.
- Ponéis los dos enlaces en la hoja de recogida de datos, si está bien hecho, yo no voy a poder entrar con el enlace de vuestro compañero, pero sí con el mío. Antes del viernes 15-05-2020.
- Hacéis capturas de imágenes del tipo que he hecho yo para explicarlo y lo explicáis en vuestro blog sin que aparezca ni nombres ni correos. Antes del viernes 15-05-2020, y las ponéis en la carpeta.
- Según vais viendo el vídeo sobre tinkercad, vais haciendo un dibujo similar personalizado por vosotros. Esta semana también vais haciendo capturas de pantalla del inicio del proceso y esas imágenes las añadís a vuestra carpeta y las vais poniendo en vuestro blog explicando lo que váis haciendo.
- La próxima semana del 18 al 22 de mayo termináis el dibujo personalizado en tinkercad y seguís añadiendo fotos a la carpeta compartida y a vuestro blog explicando el proceso en tinkercad.
Al principio de la cuarentena para repasar el dibujo en perspectiva caballera e isométrica os pedí que hicierais:
De forma individual debéis hacer alzado planta y perfil del puente definitivo que estáis haciendo en el taller con vuestro grupo, en papel. Y en 3D en perspectiva caballera o isométrica. En papel.
Ahora hacéis unas fotos de esos dibujos y las ponéis en vuestro blog personal.
Un saludo, Miguel Martín Andrés, profesor Tecnología.
6-05-2020
Recordaros que todos los trabajos tenéis que poner los enlaces en la hoja de recogida de datos de vuestro grupo.
Además tenéis que ir haciendo entradas en vuestro blog con los trabajos de la tercera evaluación:.
- Una entrada con las fotos de los puentes
- Una entrada con la infografía, teneis que poner el enlace, e intentar incrustar usando la opción html, el html lo conseguiréis en genialy dandole a compartir y después picando en "< > insertar" copiais el código HTML y lo pegáis en vuestra entrda picando previamente en HTML
27-04-2020
Buenos días, espero que estéis todos bien:
Os he ido diciendo cosas a muchos uno a uno sobre errores en la forma de mandar vuestros correos, y veo que en general no lo estáis haciendo bien, hay gente que si, pero otra que no.
Para esta semana tenéis ya trabajo, pero os voy a añadir un pequeño trabajo.
Hacer una infografía, puede ser con https://www.genial.ly/es o con otro programa, sobre cómo escribir correctamente un correo electrónico.
A los profesores nos facilitareis mucho las cosas si:
en los "Asuntos" ponéis un asunto claro,
si os identificáis con nombre y apellidos, curso.... en el asunto y al final del correo
Si utilizáis las reglas de cortesía
Si sois claros en lo que decís, no somos adivinos, y tenemos alrededor de 400 alumnos
Aquí os dejo un artículo sobre la "NETETIQUETA" para correos electrónicos.
Podéis buscar mas información en otras páginas o presentaciones.
El trabajo debe de estar antes del viernes 1 de mayo. Ponéis el enlace a la infografía en vuestro blog, si lo tenéis, y en la hoja de recogida de datos.
La invitación a la hoja de recogida de datos lo debéis de tener en el menú de la izquierda de drive o de one drive en compartido conmigo.
Y lo mas importante utilizad estas reglas en vuestros correos.
Un saludo, Miguel Martín Andrés. Profesor.
22-04-2020
Vídeo explicativo para poner el nombre vuestro nombre sobre las imágenes, y para hacer alguna otra cosilla sencilla.
En el primer vídeo se explica todo desde el uso de imprimir pantalla, si ya tenéis el archivo creado veis primero el segundo vídeo y después el primero.
VIDEO 1: uso_paint_02.mp4
VIDEO 2: uso_paint_puente_03_ya archivo.mp4
La próxima semana debéis de seguir haciendo puentes y subirlos de esta forma. Los que ya tengáis hechos los modificáis añadiendo vuestro nombre y los subís a la carpeta de onedrive si es posible.
Si os dan problemas algunas de las páginas hacéis de las que podáis. Ponéis el enlace a la carpeta en la hoja de recogida de datos.
Cuando mandéis un correo iniciáis con un saludo, os identificáis con nombre apellidos y curso y al final os despedís.
20-04-2020
Algunos de los enlaces hay días que no funcionan, he buscado nuevos enlaces, espero que estos funcionen
¡Juega a Constructor de puentes en Juegos.com - <p>Ayuda a construir puentes en este divertido juego de navegador para toda la familia: Constructor de puentes. ¡Construye los mejores puentes que puedas para lograr el puntaje más alto!</p>
www.juegos.com
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En esta página podéis hacer estos dos:
Become an appraised bridge engineer and architect in Bridge Constructor. Create and design your own constructions and watch the cars and trucks pass over them - or see them fall and crash while your inferior creations collapse due to weight and the laws of physics!
store.steampowered.com
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Bridge Builder. Another bridge-building puzzler. Use beams and suspension cables to construct a bridge that will allow the truck to reach the checkered flag. ...
www.physicsgames.net
|
Bridge Builder is a building game in which you need to prove your expertise as a civil engineer! You need to build a strong and steady bridge to be able to sustain the truck's weight. Do the math and calculate the best possible construction model to build the bridge. In each level, you are given a certain amount of money; use the money wisely and efficiently.
www.crazygames.com
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Este es un poco mas difícil:
Play Bridge Builder engineering game on ENGINEERING.com. Description You need to build the bridge to get the creatures to the other side.
www.engineering.com
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Un saludo, Miguel
14-04-2020
Buenos días vamos a repasar estructuras con juegos, debéis ir
guardando capturas de pantalla, mediante la tecla “ImpPt” mediante recortes de Windows,
fotos con el teléfono… y las debéis de editar, poner vuestro nombre y curso e
ir guardandolas como archivos .jpg en una carpeta preferentemente en vuestro
onedrive de Educacyl
El primer enlace son juegos para ordenador, si os pregunta
debéis de PERMITIR EL USO DE FLASH. NO compréis nada, sólo las partes
gratuitas.
juego para teléfono, necesita ser instalado en un teléfono,
si no podeis instalarlo no pasa nada, hay otras opciones. No compréis nada, no
es necesario. Al finalizar cada puente hay publicidad, cerradla, o esperad a
que se cierre. Podéis construir según os dicen, o podéis hacer otras
construcciones y probar que ocurre al cruzar los coches o los camiones.
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.headupgames.bridgeconstructorfreeversion
- Los ejercicios los vais haciendo poco a poco, dos o tres horas por semana.
- Las imágenes editadas con un programa de edición, por ejemplo paint, y puesto vuestro nombre sobre la imagen, y guardadas en formato .jpg.
- Las imágenes se guardarán en una carpeta en la nube, preferentemente onedrive de educacyl.
- Esa carpeta la compartís sólo con mi correo mmartinand@educa.jcyl.es (Personas determinadas)
- Ese enlace que se genera para "personas determinadas" lo añadís a la hoja de recogida de datos.
- REVISAR QUE VUESTROS CORREOS EN ESA HOJA ESTÉN CORRECTOS, yo he corregido algunos, pero hay alguno que no está bien. Si sabéis de alguien a quien no le lleguen los correos que me lo comuniquen.
BUENAS TARDES 25-03-2020
Hola vamos a conocer un programa para mantener videoconferencias
JITSI-MEET
Os envío un manual sobre jitsi.
Tenéis que ver el video del manual, esta semana.
La próxima semana os mandaré un enlace a una sala de videoconferencia y
nos conectaremos para ver cómo funciona el programa y por si necesitáis
resolver alguna duda de la asignatura. También hay una app para el
teléfono móvil Jitsi Meet es un recuadro azul con un dibujo blanco dentro, por
si alguien le resulta mejor usar el teléfono en lugar del ordenador. Podéis
usar esta sala para hablar entre vosotros cuando lo necesitéis.
Os dejo el enlace para poder ir al programa y crear una sala de
videoconferencia. Pero si no lo vais a usar para algo necesario os pediría que
no la crearais para no sobrecargar el programa
Espero que estéis todos bien, Miguel.
BUENAS TARDES 24-03-2020
¿Qué tal todos?
Esta semana continuáis con el trabajo de la semana pasada. Además de ponerlo en el documento de memoria de grupo. Los dibujos los vais poniendo en vuestros blogs. Eso lo vais haciendo esta semana y la próxima semana. Mediante capturas de pantallas tecla "ImpPt" mediante la herramienta de recortes de windows, o mediante fotos con el teléfono. Esto contaría para la 3ª Evaluación.
Además debéis de completar lo que no tengais de las evaluaciones anteriores:
1ª EVALUACIÓN:
Bienvenida a vuestro blog. Infografía de las fases del proyecto tecnológico mediante enlace, y si es posible lo incrustais mediante HTML. Formulario encuestra mediante enlace y si es posible incrustado mediante HTML. Opcional el que se acuerde de cómo se hace en el menú lateral añade un gadget de listas de blos, con los blogs de vuestros compañeros.
2ª EVALUACIÓN
Imágenes de las vistas e imágenes 3D que hicimos en el aula de informática. Memoria individual del proyecto del puente.
3ª EVALUACIÓN
De forma individual debéis hacer alzado planta y perfil del puente definitivo que estáis haciendo en el taller con vuestro grupo. Y en 3D en perspectiva caballera o isométrica.
BUENOS DÍAS, 17-03-2020
¿qué tal todos?
Por suerte hemos aprendido a trabajar de forma autónoma, cada uno en su ordenador "como si estuviéramos en casa" pero pudiendo trabajar de forma cooperativa con otros compañeros y profesores que no estén físicamente junto a nosotros.
Como trabajo de tecnología debéis:
- terminar el diseño individual del puente (en tinkercad, o manual en papel), vuestra propuesta inicial para vuestro grupo. planta alzado y perfil y 3D.
- De forma individual podéis hacer una representación en tinkercad 3D del puente que estáis haciendo en el taller en vuestro grupo. OPCIONAL.
- De forma individual debéis hacer alzado planta y perfil del puente definitivo que estáis haciendo en el taller con vuestro grupo. Y en 3D en perspectiva caballera o isométrica. En papel.
- De los dos diseños pedido debéis hacer un pantallazo con la tecla ImpPt y pegándolo en paint guardarlo como jpg, o bien utilizando la herramienta de recortes de windows lo guardareis como jpg, o si es en papel hacéis una foto con el teléfono.
- Estos archivos jpg los pegareis en el documento que estáis haciendo conjuntamente como memoria del proyecto, escribiendo el nombre de la persona que ha hecho estos diseños. Deciros que la plataforma de la junta está un poco lenta, tened paciencia.
- En el documento que hacéis de memoria común de grupo debéis de insertar una hoja de cálculo excell con el presupuesto.
Quedo a vuestra disposición para resolver las dudas que tengáis.
Cuando me mandéis un correo poned en tema 3ESO B o C y vuestro nombre, la misma información la ponéis al comenzar el mensaje queme mandéis.
La plataforma de la junta está un poco lenta, y no os puedo mandar correos a todos, cuando pueda lo haré. Cuando veáis esta entrada del blog, por favor comentarle vuestros compañeros que miren al blog para ver los distintos trabajos que iré poniendo.
Siguiendo las recomendaciones de la autoridades sanitarias os animo a quedaros en casa #yomequedoencasa, no son unas vacaciones para salir con los amigos. El aislamiento ayudará a controlar la expansión del COVID19 y no colapsar los hospitales, hagámoslo por nosotros y por nuestros familiares mayores y con patologías.