martes, 27 de octubre de 2020

PIE SINTONIZA, creación de una radio escolar.

Comenzamos,





Durante el trabajo os recomiendo que tengáis abierta la  siguiente plantilla resumen: 


Curso audacity en este canal de Valery Naranjo https://www.youtube.com/channel/UClGfARnjlh7Mqn5KlF76oeA

lección 1 iniciación:




lección 2 cómo grabar y editar voz




lección 4 Mezclar canciones






lección 5 efectos



 lección 6 audacity crear una cuña






TRABAJO FINAL

Una vez visto, realizaremos el trabajo final, que constará de cuatro partes y son las prácticas que contarán para la evaluación:

1. Contar una historia solamente con sonidos (duración mínima 30 segundos). Recomiendo que visitéis la página del banco de recursos del intef  http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/. Ponerla en una entrada en el blog, mediante un reproductor, habiéndola colgado antes ivoox soundcloud. Otras dos páginas donde encontrar sonidos son http://www.sonidosmp3gratis.com/ y Efectos de sonidos gratis
En vuestro blog ponéis capturas de pantalla de las ondas del proyecto de audacity, contáis brevemente la historia y mediante html incrustáis un reproductor de ivoox con vuestra historia. Debemos de citar las fuentes de donde hemos obtenido los sonidos, ponemos la dirección web de la que los hemos descargado y el tipo de licencia 


Abrir la Biblioteca de audio de YOU TUBE

  1. Inicia sesión en YouTube Studio.
  2. En el menú de la izquierda, abajo, selecciona Biblioteca de audio. Las búsqueda con palabras en inglés.

Aquí os dejo una recopilación de sitios para descargar música libre de derechos de autor:

MÚSICA RECOPILACIÓN ONDA NASSAU (Susana Arcos Trancho)



2. Grabar una frase y cambiar el orden de las palabras. Ponerlas en el blog como en el primer ejercicio. Para grabar la frase podemos utilizar también plataformas que nos pasan texto a mp3, o buscar una en internet que funcione::
    1. Plataforma online para convertir texto a voz, escoger español y el nombre de la persona que pronuncia que sea un nombre español.
    2. notevibes.com  hay que registrase, pero hay voces muy naturales
    3. Readspeaker
    4. LumenVox
    5. Aquí tenéis un video tutorial de cómo grabar voz con audacity
3. Intro para la radio , Nuestra radio se llama uribarrifm, deberemos crear una melodía de entrada para los programas de la radio. Se puede jugar con sonidos típicos nuestros como el ruido del patio del Rufino Blanco o el ruido del tren.
Enlaces que os ayudan a conocer los pasos para crear:

 una intro, menos de 20 segundos

 o

 promo para tu radio. menos de 1 minuto:

Hoy grabo: Cómo crear una intro
Pasos básicos para crear una intro o promo de tu radio
Cómo crear una INTRO DE RADIO para tu PODCAST (PROYECTO REAL)
Una vez creada debemos subirla a  ivoox.com , soundcloud  Para esto deberemos darnos de alta en las páginas, subir el archivo y seleccionar la opción de incrustar, y meter el código html que nos dan dentro de nuestra entrada para que aparezca el reproductor. 

Video tutorial de como grabar una cuña de entrada al programa




Os dejo un manual sobre la creación de cuña publicitaria.



INSTRUCCIONES PARA DESCARGAR EL PROYECTO GUARDADO EN LA NUBE.
Cuando descargáis un archivo lo debéis de buscar en la carpeta descargas,
En algunos ordenadores está en el icono mi equipo > descargas
 en otros ordenadores de clase suelen estar en disco local(c) > Usuarios > alumno > Descargas




Enlaces de interés para las prácticas


Plataformas para colgar nuestros podcast:

Nosotros trabajaremos con soundcloud e ivoox pero existen algunas más:

Si queréis descargar solo la música hay varios modos:


MÁS ENLACES DE INTERÉS PARA EL AUDACITY






Como incrustar un ivoox en nuestro blog, o en genially, u obtener un enlace para compartir.






Si sólo queremos copiar el enlace para usarlo por ejemplo en genially, en el paso 2, tenemos el enlace en la parte inferior de la ventana. 











jueves, 15 de octubre de 2020

CODE WEEK 2020

 







Información de registro

Cread vuestra propia cuenta en code.org en inciciar sección.

3º A B  se unan a tu grupo, con tu nombre y apellidos, en:  https://studio.code.org/join/HBTCYS


3º C- Pmar  se unan a tu grupo, con tu nombre y apellido, en:   https://studio.code.org/join/VKNWMB

 
3 D se unan a tu grupo, con tu nombre y apellidos,  en:  https://studio.code.org/join/SMRTHY

 






lunes, 5 de octubre de 2020

BLOGGER

 

BLOGGER

Blogger I: creación del blog


Aquellos alumnos que lean esto antes de clase que creen el blog en casa porque luego da problemas el servidor del centro.

PARA LOS DE BLOGGER
Siguiendo las instrucciones del PDF que está mas abajo crea un blog, el blog deberá cumplir estas condiciones.

1.- Crea un blog personal. El título del blog.- EJEMPLO.-Manolo Lopez. IES Martinez Uribarri 1º BACH
dirección       http://mlopeztic.blogspot.com

2.-La primera entrada será solo de texto y se titulará BIENVENIDOS A NUESTRO BLOG, en donde os tendréis que presentar y explicar el tema del que tratará vuestro blog.

3.- Elige un diseño que tenga relación con el tema del que trata. Hay muchas plantillas para escoger. Ve probando hasta que des con una que te guste. El diseño de vuestro blog deberá tener en la parte derecha un listado de enlaces a los blog que vuestros compañeros hacen en la asignatura situándolos de modo que el último que publique se situe en primer lugar.

4.- Abre tu blog, corta la dirección y envíamela por email pegándola en texto del correo y en asunto:  Apellidos, nombre 1 BACH H1 TIC. miguel.tic1b@gmail.com . Añade la dirección a la hoja que hemos creado para recopilar datos.




INFOGRAFÍAS GENIALLY

 INFOGRAFIA GENIALLY

Ir a Genially.

Video de cómo hacer una infografía en Genially.

 



TAREA:

1. Crear una infografía sobre el proceso tecnológico, se puntuará según la siguiente rúbrica. 
2. Publicar la infografía en vuestro blog personal, mediante enlace dentro de un texto, mediante enlace visible e incrustado mediante HTML.





EL PROYECTO TECNOLÓGICO. FASES.

Proyecto tecnológico

Buenos días,
para empezar con el tema del proyecto tecnológico comenzaremos viendo el siguiente vídeo:

   



Veamos ahora de manera detallada las fases que realiza  el niño, en el método de proyecto, para resolver el problema:





La pantera rosa nos explica algunas fases del proyecto tecnológico y factores a tener en cuenta en el siguiente vídeo